A Research Paper Created by Shuang Jiang
(服务迷茫青年的生命教练, CHINA)
在学习教练的时候，听过最多一个问题就是“这个议题对你有什么意义呢？” 有段时间我经常思考，问意义这个被众多教练同仁推崇的问题究竟有什么力量呢？几乎每场教练会谈都被提起，于是我开始回想过往体验很好的被教练经验和关注之后的教练联系有关“意义”这个这个词的力量。
將教練運用在身心障礙者服務之心得
A Research Paper Created by Juyi Lin
(NPO/NGO教練, TAIWAN)
感謝上天給我與生俱來的助人特質與為身心障礙者服務的機會，從事身心障礙服務工作約20年，一路走來就是希望這群長期被社會忽視或排擠的人能獲得公平對待。很開心我有機會學習ICA的教練課程，透過不同老師的教學與同儕教練摸索，我愈來愈能領略教練的精神與信念，並且逐漸內化，用教練的方式與身心障礙者共同工作，進而實現身心障礙者增能賦權的目標，以及改變舊有不對等的服務系統。
對現代新層次需求理論的描述與理解
A Research Paper Created by Chun-Ssu Lin
(企業 Enabled Coach, TAIWAN)
研究的主題是在近代對於需求理論的新一層的描繪與理解，主要引用耶魯博士史考特·巴瑞·考夫曼(Scott Barry Kaufman)的研究書籍與影音發表，新的需求理論幫助我在教練過程中或是日常與人相處中以另一個視角理解對方，嘗試應用在教練對話裡也讓我獲得新的啟發與技巧。接下來第二段與第三段會先簡述之前的需求理論與新的理論並展示兩者不同，接下來的段落包含幫助我在教練學習過程的啟發以及教練對話運用，最後則是結論與學習的下一步。
淺談鏡像理論在教練與生活的應用
A Research Paper Created by 燕 姚 姚燕 Yao Yan
(亲子教练, CHINA)
本文结合我个人的自我成长历程及教练学习、实践经验，浅谈如何在教练以及自我认知成长过程中应用镜像理论及镜子模型，以及镜像理论的延展。写这篇文章的原因是我不论是在自我成长过程中，还是在自己的教练学习和实践过程中都是镜像理论的获益者，因此，萌生和从实践经验的角度聊聊这个理论如何与实践结合起来，更好地促进个人成长及教练实践。
教练式领导力在企业中的应用
A Research Paper Created by Si Yang, Shirley Yang
(Leadership Coach, CHINA)
学员曾在反馈环节中告诉项目组， 单纯从课程学习和项目反思中很难看清完整的自己。当他们以信任开放的心态，与教练进行会谈时，直击灵魂，然他们觉察到自己的潜在意识和信念，打开了思维空间。当他们带着觉察去学习，实践项目时，会有更多的发现，吸收和成长！
教练心态– 浅谈TA之PAC模式和心理地位的运用
A Research Paper Created by Jess Hou Jian Hua
(Life Coach, CHINA)
从2021年5月疫情中重新开启在ICA学习教练的课程，至今已经两年多了。我学习教练的初心是自我探索和成长，期待通过学习教练更深地了解自己，而成为一名教练倒像是学习过程中的副产品了。随着时间的推移，渐渐学习到一些教练的道与术，在与同侪的练习中渐渐感到，做教练是不但能助己，也能够助人的，哪怕是对客户的一点点启发，帮助和唤起意识，提高觉察，都是有意义的事，同时也让我看到持续学习、反思和实践的重要性，做一个反思的实践者。
陪你整理心房
A Research Paper Created by 殷 馷琳 Hwee Neee
(个人成长, CHINA)
整理心房其实最早的领悟是来自自己，这可要回溯我的人生低谷的时期。曾经在看见自己的生活如一团糟的时候，婚姻也出现问题，工作压力大，长期情绪影响下，造成自己的便头痛问题越来越恶化，开始暴瘦，身体健康开始亮红灯… 在一天拿了病假躺在床上被偏头痛折腾到呕吐的我，突然问自己“为什么搞到自己这样子，我能为自己做些什么,才可以健康快乐？”
生命教练研究论文
A Research Paper Created by 瑨 何 Jacky He
(潜能教练, CHINA)
生命教练是一种以人为本、客户为中心、以问题为导向的辅导服务。它主张人们必须自己寻找答案，而不是依赖他人告诉自己应该怎样做。生命教练强调自我发掘和发展的过程，而不是告诉别人应该如何做事。另外，生命教练的目标是帮助客户实现自己的人生价值，而不是告诉客户什么是对什么是错。
走进自己的核心——记录自己的教练学习与成长
A Research Paper Created by 梅 杨 Mei Yang
(生命教练, CHINA)
三年前我进入教练学院，开启了教练成长之路，准确地说是在极度的迷茫与焦虑之下，抓来一根“救命稻草”，踏上了寻求身心安定的道路。在课堂中，我惊叹于那些真实的对话，犀利地点评，勇敢的提问，智慧的解答，每一次都能碰触到心里某个部分，让我对自己以及自己的生命产生更多的疑问，默默地积攒勇气一点一点地带到会谈中去探索，一点一点地向内挪动。我看见内在存在很多障碍，有时候不得不停下来，等待更合适的时机去消融或者跨越，比如无意识中抱持了很久的的信念，大脑不好使，坚定地相信自己不行，或者是习惯性的模式，一遇到挑战，先害怕，再理所当然地退缩。每前进一小步，都要克服很大的恐惧。
心理学理论在教练实践中的运用
A Research Paper Created by 芳宇 竺 Fangyu Zhu
(Cross Culture Leadership Coach, UNITED STATES)
教练的过程包含了一位教练与一位客户之间的对话，教练通过提问，反馈帮助客户唤起觉察，看到新的视角，限制信念并激发他们找到目标和动力的过程。所以教练工作的专注点是人，对于人的行为、情绪、和思维认知的形成有基本的了解，就会更容易运用系统性思维和全人的视角帮助客户看到自身的模式，局限和盲点。从而做到在会谈过程中超越客户叙述的事情，看到作为客户这个人在通过语言表达的背后所呈现出来的深层价值观、需求、期望和信念，以一种更宏大的视角，识别影响当前未经审视的行为、思维或情感模式，支持客户重塑他们的观点，从而激发力量和改变的动力。
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