Research Paper By Xiaohui Gao
(领导力、职涯教练, CHINA 中国)
近年来,行动学习法成为越来越多的企业高度关注和热衷采用的人才培养方法。同时也因为这方面的理论依据和实践积累目前看来还不够丰富,因此人们在使用它的时候,如果对其与一些相关学习方法的关联性了解越多,越有助于将其融合在已有经验的基础上,也更有易于学习传播。由于WIAL(World Institute for Action Learning)继续阅读…
International Coach Academy - China
Coach Campus

Research Paper By Xiaohui Gao
(领导力、职涯教练, CHINA 中国)
近年来,行动学习法成为越来越多的企业高度关注和热衷采用的人才培养方法。同时也因为这方面的理论依据和实践积累目前看来还不够丰富,因此人们在使用它的时候,如果对其与一些相关学习方法的关联性了解越多,越有助于将其融合在已有经验的基础上,也更有易于学习传播。由于WIAL(World Institute for Action Learning)继续阅读…

Research Paper By Wisdom Cheng
(生命教练, TAIWAN 台湾)
教練課程當中,「建立信任」放在最後一課,我覺得這樣的安排很有意思。當我們經歷了何爲教練,教練的諸多工具、倫理與指標、流程架構、教練自身的修煉等等之後,我們來到了教練關係中最基本、最脆弱又最關鍵的信任這一課,是最後一課却也是啓動教練關係的第一課。继续阅读…

Research Paper By May Han
(生命教练, TAIWAN 台湾)
有志成为一位生命教练的学习者, 最想问的二个问题是: 1. 我如何透过教练使被教练者能发挥他们极致的潜能?2. 我如何可以协助他/她获得更好,更持久的效果? 当然神子耶稣是全能者,祂的能力远远超过世人一切所有的能力, 世人无法像祂一样; 然而如何可以在耶稣的典范中, 学习耶稣的样式,仅就教练部分的技能观察比对,探索寻得可以应用到今日Coaching 的领域,继续阅读…

Research Paper By Sammy Guo
(生命力教练, CHINA 中国)
本文通过对“一对多”的成长工作坊与“一对一”的教练会谈在操作形式和关注重点上的不同进行对比分析,并侧重结合“个人成长”的定义和需求,用笔者亲历的案例阐述了“教练会谈”于“个人成长”的作用和意义。继续阅读…

Research Paper By Ruth Qu
(自我领导力, CHINA)
参与高管 延展成功
不少企业愿意启用coaching作为提升领导力的一个途径,特别是以Group Coaching的方式进入企业。然而,如何确保一个项目的成功实现?有哪些人可以支持到这个成功?除此之外,还可以为企业领导力持续的、有建设性的发展做些什么?继续阅读…

Research Paper By Jim Hwang
(领导力教练, TAIWAN 台湾)
教練會談一開始進行時,教練往往必須先能夠與被教練者建立共鳴,已獲得彼此信任的關係。如果雙方在教練會談前沒有任何接觸或彼此認識的情況下,對於教練來說是一項具有挑戰的工作。继续阅读…

Research Paper By Yvonne liu
(高管教練,中國)
As the global recession continues, the key challenge is how to keep China’s[1] high GDP growth rate continues. From “Made in China” to “Create in China” is a new strategic direction to guide future China success. 继续阅读…

Research Paper By Liwen Lee
(中國)
进入教练学习以来,对于一名来自非心理学和人力资源开发背景的笔者而言,是极 具挑战的一个学习过程。由于教练是有关个人改变和达成目标的历程,深黯人类行为改变 的内心过程及其作用力,是做为一名教练需具备的基础知识。继续阅读…
Research Paper By Brian Chang
(Transformation Coach, 中國)
本論文研究動機源於ICA有一課件在探討價值觀與人生目的,而本人亦曾因 重病而體悟到人生目的應盡早探詢,故展開此研究。本研究旨在透過文獻探討,收 集並彙整與人生目的探詢有關的方法論或程序,期望整理出相關可操作之流程,以 便 coaching 從業人員將其應用在coaching過程中,協助客戶有效釐清人生目的, 提升coaching所能帶來之效益。继续阅读…
Research Paper By Sure Chen
(擁有知識管理顧問/講師/教練三合一的專長, 中国)
教練會談的核心是人,知識管理的核心也是人,所以兩者的共通點是人。既然都是人,所需要關注的焦點是一樣的。因此教練會談與知識管理實為密不可分的關係,教練會談可以輔佐知識管理順利導入,知識管理可以具體實現教練會談的功能。继续阅读…