以往当学生总是被批评、指责,来到ICA的课堂近两年的自主学习中,不断受到认可和鼓励,从而也以同样的方式回馈身边的人,学会聆听,学会提问,这是教练带给Kevin的个人成长和自我提升。学习教练给他自身和周遭带来什么样的变化和影响?如何克服自主学习中的惰性?学习教练对企业和社会有用吗?一起听听Kevin的分享。 继续阅读‘
[教练观点] 觉察的力量
足够的觉察会形成充足的自我支持环境,让客户知道自己在做什么,应怎样去做,也知晓他可以自由选择,并且选择去成为自己。 继续阅读
毕业生年鉴 2014
2014年三月毕业生,有几个代表性,第一:人数达到了最多;第二:代表的城市达到最多,来自北京、上海、南京、台北、新加坡及墨尔本;第三:学习以理解、实践、悟为重,不以速度为求。自2008 ICA筹划中文课程以来,始终禀持初衷 – 提倡自主学习,无单一模式,同学自己才是他生命的教练与大师,为了转变而学习, 而非为了学习而学习,有效的学习来自生活和生命中的实践/反思/发现并循环之,时间是成长的最佳学伴等等。 继续阅读‘
境随心转
人到中年,从心理学走到教练,从关注事到关注人,从视觉化转向声音的教学方式,Lucy收获了学习教练后发生在自己内心的改变,以及事业和亲子关系上的改善。她觉得教练既是一种态度,也是一种能力,需要不断完善,不断学习、反思和实践。 继续阅读‘
内心变强大的杨明嬿教练
被朋友夸奖“你变漂亮了”的Serena,在公司一次人事变动中,意外落马。难过的她在那时候,看到了教练在自身发生的效果,体验到教练的力量。来看看她曾经怀疑的教练“含金量”到底怎么回事?继续阅读
自我管理10项规则
在教练会谈中教练本身几乎是透明的,与此同时教练又是无所不在的。在这个时候非常需要自我管理,自我管理指的是管理我们自己的信念,批判,我们对事物的意见与反应。从一开始教练就深信客户是富有创意的,是圆满的并且也拥有从自己的身上找到答案能力。这会帮助教练避免把个人意见或建议带进教练会谈中。继续阅读…
综合教练
何谓综合教练?
我们发现在目前的教练行业中,综合教练已经形成了一股趋势。实际上它就是把自己的专业强项跟教练结合起来。比方说一名老师,培训师或企业家把他在行业中的强项与教练能力结合,我们称之为综合教练。这对于想要成为教练的朋友们是一项好消息!继续阅读…
从V2V(声音对话)到F2F(面对面交谈)
宫伟东,上市公司高管,开始学习教练并积极参加深圳教练聚会的她,目前对于教练的理解是:教练是引导和启发。
相较于空中课堂的交流,她更喜欢线下、生活中与老师同学的相聚,让课堂得到进一步的延伸。 继续阅读…
放轻松!
放轻松的意思是指对待事物的观点。如果我们在轻松与负重里头选择轻松,那我们将会帮助我们的客户开创一个赋有无数可能的思唯。
在很多时候我们对我们的困扰与挑战背负了太多的负重,这样导致了过多的压力甚至会崩溃!这里有一个技巧让我来跟大家分享——这就是在教练会谈中注入”玩游戏“的概念。继续阅读…
教练种子在发芽
学着教练就越来越喜欢,有着全职工作的Beryl,每天不是在学习教练课程,就是在进行教练会谈。以最快的速度完成所有课程,并且累积了90多个小时教练会谈的她,哪儿来这么大的干劲? 听听程波教练的毕业分享。 00:30 一年之内快速毕业 01:15 教练课程的学习与教练会谈交织 01:55 用教练方式对自己工作进行调试 02:22 内省,教练种子发芽 02:55 一路走来印象深刻的事情 03:10 嘉许自己
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