欢迎您阅读 国际教练学院 International Coach Academy (ICA) 2014年三月中文课程毕业生学习专业教练课程的内化结晶 –「毕业代表作选辑」。
2014年三月毕业生，有几个代表性，第一：人数达到了最多；第二：代表的城市达到最多，来自北京、上海、南京、台北、新加坡及墨尔本；第三：学习以理解、实践、悟为重，不以速度为求。自2008 ICA筹划中文课程以来，始终禀持初衷 – 提倡自主学习，无单一模式，同学自己才是他生命的教练与大师，为了转变而学习, 而非为了学习而学习，有效的学习来自生活和生命中的实践/反思/发现并循环之，时间是成长的最佳学伴等等。「毕业代表作选辑」便是整个学程的最终精神表现。该创作始于报名之际：「创」代表著开启对教练，即自身，的好奇之心探索之行，一种抛开过去建构的知识和信念等体系的态度。「作」则是过程中心态、方法、形式等的拣择与面对。到毕业阶段，发展出属于自己的教练模式，对一议题深入进行研究形之论文，或个案研究、或引领性文章，或教练观点，创造观点重塑的有力工具。他们的独特模式与研究心得正逐渐形成其利基教练事业，也正在影响著这个产业与市场。
这届的研究主题涵盖了探讨Coaching的本质、技巧、实践，其他专业工具与模式应用于Coaching，Coaching对公益组织及特定产业产生的影响，Coaching应用于自身、企业、领导力及亲子等。
「亲子教练促成亲密的亲子关系」；「从杉树计划论教练的力量」；「運用”教練模式”強化”當責”的實踐」；「初探不同的领导风格在教练实践中的运用」；「教练与建议的关系初探与实践心得」；「关键思考应用于教练」；「教練與改變」；「企业教练有效性初探」；「提問的重要性」；「自我教练初探」；「当职业发展遇上教练」；「如何成为一个高情商的教练」；「浅谈建立企业教练文化对中国工程咨询行业的意义」
有力的工具更是每位同学源取生活和实践精华，或是灵感乍现，或是积淀已久，篇篇内涵够深，实用性够高！教练模式更可以看出同学们结合与平衡创意及应用的能力。
这份刊物的呈现，一方面让对教练有兴趣的您有机会多深入认识和教练相关的论点、模式、研究等， 一方 面让投入相当多时间与精力学习成为专业教练的ICA毕业生们传达他们的理念与热情。创作从未有终时，每位毕业生的人生与教练之路代表作，持续中～～～