ICA执行总裁Robyn Logan的一段话，
我们一直为ICA的毕业生感到骄傲和自豪。在日常繁忙的生活和工作中抽出时间学习教练培训不是一件易事。回首2020年间，我们的学员们承受了由于疫情带来的封城、隔离、在家工作及学习等一系列前所未有的压力。

相信这些载入在今年毕业年鉴中的毕业生们将会走得更远，因为在通过如此艰难一年的考验后，他们已然成为了合格的教练。

我们也祝愿他们在今后的道路上一切顺利，并将教练这份职业带向世界…

一转眼度过2018，迎来2019！回顾过去的一年里，我们学院的中文和（中、英）课程中，一共有24位教练们成功毕业，他（她）们与我们分享了他们各自的教练方向与发展计划…

在2017年里，我院的中文和（中、英）课程中，一共有27位教练们成功毕业，他（她）们与我们分享了各自的教练方向与发展计划…和往期一样，在本期年鉴中，每一位教练毕业生们与我们分享了他（她）们在ICA的教练学习中所经历的最难忘的时刻。同学们在空中课堂、论坛、辅导课和观察下教练环节中，练习教练技能、真诚沟通、种下了友谊的种子。

在刚刚过去的2016年，一共有40位毕业生与我们分享了他（她）们的教练计划……

本期年鉴中，每一位教练都与我们分享了他（她）们在ICA的教练学习中，所经历的最难忘的时刻。我们经常听到我们的学员们说：在整个教练培训过程中，与同学们的连结和互动是自己最喜爱的，也是自己印象最为深刻的部分。同学们在空中课堂、论坛、辅导课和观察下教练环节中，频繁沟通，并在这一过程之中，种下了友谊，拓展了人脉。

每年我们的毕业生年鉴都会囊括教练们独一无二的代表作品，包含有力的工具，教练会谈模式，以及研究论文。课题范围从视觉引导到个人事业发展，从情绪管理到临终陪伴，从提升幸福感到女性领导力发展等。继续阅读…

欢迎您阅读国际教练学院 International Coach Academy (ICA) 2014年九月中文课程毕业生学习专业教练课程的内化结晶 –「毕业代表作选辑」。我们的教练群体有了更明显的多样性，他们各自发展出别具一格的教练模式。相信这种文化多样性，包含论述上和学习上的，都让ICA的教练们特立独行。继续阅读…

2014年三月毕业生，有几个代表性，第一：人数达到了最多；第二：代表的城市达到最多，来自北京、上海、南京、台北、新加坡及墨尔本；第三：学习以理解、实践、悟为重，不以速度为求。自2008 ICA筹划中文课程以来，始终禀持初衷 – 提倡自主学习，无单一模式，同学自己才是他生命的教练与大师，为了转变而学习, 而非为了学习而学习，有效的学习来自生活和生命中的实践/反思/发现并循环之，时间是成长的最佳学伴等等。 继续阅读‘

代表著过去一年从各领域的专业人士进入ICA学习，经过200多小时课 程与实践、探索与深化，融合出最能代表他们自己独特性的关于教练 不同层面与层次的作品。学程与作品充分体现教练精神的本质之一，人皆具其答案与智慧。继续阅读…