Research Paper By Echo Ma
(企業教練、業務教練, 台湾)
隐喻和类比让我们在一种环境或体验与另一种环境与体验之间找到了相似之处。按照人类学家和沟通学家格里高利·贝特森的理论,人类发现类似点的能力是“诱发性思维”的一个功能,它可以产生更大的创造力,而且是艺术和天才的源泉。Continue…
International Coach Academy - China
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Research Paper By Echo Ma
(企業教練、業務教練, 台湾)
隐喻和类比让我们在一种环境或体验与另一种环境与体验之间找到了相似之处。按照人类学家和沟通学家格里高利·贝特森的理论,人类发现类似点的能力是“诱发性思维”的一个功能,它可以产生更大的创造力,而且是艺术和天才的源泉。Continue…
Research Paper By Veronica Lu
(高管教练、中国)
我们自小就生活在“谦虚使人进步”、“戒骄戒躁”、“谦受益、满则损”的教导中,真诚地被家长、老师、公司领导、伙伴认可非常难得。认可好像是一样极其稀 罕的东西,被吝啬地藏起来,舍不得送给别人。我的一位客户在教练反馈表中写道,我是她生命中到目前为止,认可她最多最真诚的人,这种认可让她更加自信,激励着她不断前行。Continue…
Research Paper By Yun-San Tsai
(生涯轉換教練, 台湾)
對於從事教學工作的人來說,「教學讀書會」的推行,除了有助於教學材料的充分準備,會中成員透過各類的交流途徑與對話來激盪想法,更能進一步深化自身的學習及成長。Continue…
Research Paper By Created by Sarah Zhou
(企业教练,亲子教练、中国)
本文通过探讨U型理论的核心,教练的作用,及如何将U型理论的核心应用于教练会谈,来探索教练关系中客户心灵变革的U型轨迹。U型自左向右,先从“高处”一步一步下沉到底部,转折在底部发生,然后逐步攀登上升,达到一个新的高度,这是人类学习新的轨迹——心灵变革的轨迹。Continue…
Research Paper By Teresa Sun
(企业教练,职涯教练,绩效教练,生命教练, CHINA 中国)
我回顾我十几年从事人事工作的经历,利用学习ICA课程做论文的机会来对表现欠佳的员工做一次探索,让更多的教练关注这个生命体,找到教练锲机,激发他们重新成为表现优秀的人。Continue…
Research Paper By Tien Shu-Lun
(幸福教練、台湾)
教練工作與心理諮商經常讓學習者產生困惑,尤其對於初學者而言,時常感到模稜兩可。由於兩者都是發源於西方心理學,且都是服務人或組織的工作,到底其中差異和技術是否有一致之處,抑或兩者大相逕庭,常常讓人捉摸不定。Continue…
Research Paper By Chen Stella Lu
(企业教练(领导力﹑绩效),职业生涯管理教练, CHINA 中国)
笔者从事的是咨询行业,从管理咨询到人力资源咨询,也曾担任一家商学院的职业生涯指导和企业关系负责人,很多读MBA和EMBA的同学不管来自发展中国家还是发达国家,很多想通过读MBA课程来实现职业生涯转型,特别一些老外学生看好中国市场,不光期望职位转变,行业转变甚至还有地域的转变,工作文化的转变。Continue…
Research Paper By Liu Peyton
(企業教練、台湾)
自信是有差異及漸進的,因此終其一生我們都在發展自信,邁向更好的人生,而正向心理學,就是研究積極、正向、快樂、熱情的有系統的學問。故不管個人、組織、企業、社會甚至國家,正向而積極的力量才能產生正循環,而這一切,正向且自信的個人是根本也是最重要的關鍵,因此正向心理學將成為我未來推動的中心思想,也是我身體力行的教練志業。Continue…
Research Paper By Chien Hu
(企業教練, 台灣)
高管教練理論與實踐原是西方文化的產物, 主要發展來自於美國. 有鑒於東西方文化的差異, 且教練行業在台灣目前的發展尚不蓬勃, 本論文旨在研究高管教練此西方管理(心理學)工具在台灣實行的可行性. Continue…
Research Paper By Xavier Chen
(業務教練、醫療諮詢師教練、牙醫/醫師教練、創傷後成長教練, CHINA 中国)
教練如何扮演好教練的角色加入心理醫師與心理諮商師成為黃金鐵三角,讓PTSD(Post-Traumatic Stress Disorder)轉化成PTSG(Post-Traumatic Stress Growth),這會是一件非常有意義的事情也是確實可以發生的事情。在不同角色上扮演支持,培養PTSD站起來的能量是可以期待有所成效的。Continue…