Judy老师是一位领导力教练,她在支持组织和个人成长方面有20年的经验;她拥有全球人力资源经历,在主导全球战略项目、处理文化冲突、组织领导力等问题方面,有着丰富的经验。 多年来热情且持续的学习让Judy老师和她的内外部客户不断受益。在与客户合作的过程中,Judy老师会邀请她的客户去探索他们自己的个人价值,反思行为和模式,探索深层的情感和需要,并去识别和发展新的策略和行为来帮助他们实现目标。她提供了一种多方位的教练方法,整合了多种教练理论和技巧,带着一颗谦卑之心,持续在教练这条路上实践。 Judy老师拥有南京大学工商管理硕士学位,并获得PDP、SHL和NLP课程认证。 居住地址: 苏州 加入ICA教务团队时间: July 2020 电子邮箱: [email protected] 利基: 领导力与个人发展 领英页面: https://www.linkedin.com/in/judy-zhu-pcc-22693a32/
新加坡教练学员毕业典礼:创建人生计划
Graduate Career Coach Skills Ceremony in Singapore: Create your Life Plan ICA (the International Coach Academy) and CCE (the Centre for Career Excellence) celebrated the 3rd graduation ceremony on 1st June in Lifelong Learning Institute Singapore. It is a ground-breaking Career Coach face to face training programe launched in Oct 2016 and available to professionals Continue Reading…
2017年ICF国际教练周:空中教练座谈会回顾
在ICF国际教练周(2017年5月15至5月21日)之际,ICA组织了线上教练座谈会,邀请到教练嘉宾,与我们分享他(她)们的教练故事。此次活动中,中英座谈会同步进行,大家点击此处可以听取英文座谈会录音回放。 本次中文空中座谈会由ICA国际教练学院亚太区策略长陈薇雅 Viya Chen主持。这次访谈的嘉宾分别是叶青华和王征教练,欢迎大家继续阅读本页面的教练简介,与我们一同来认识这两位教练。 在这次访谈中,我们了解到两位教练各自的教练学习和从业经历,同时,针对“为何选择教练”、“定位利基范围和市场”和“如何找到客户”这三大方面的话题,两位教练还与我们分享了各自的观点和见解。 点击[播放键]听取中文座谈会录音回放 一同来认识我们的教练嘉宾吧! 叶青华,Gina 是 ICA、盖洛普以及国际教练联盟ICF认证合格的优势教练,基于和谐、 统筹、完美、学习和个别五大首要天赋才干,她总是能自然迅速地看到每个人独特之处并协助客户应用他们的天赋才干。Gina 相信人是有无限的潜能,擅长领导管理教练、生涯规划与管理 、再就业辅导。作为一位优势教练,她以中、英文提供优势导向的教练服务陪伴亚太区的高阶领导人解决他们最重要的挑战。她的客户包括来自台湾、中国、 新加坡和马来西亚等地区服务于银行、 高科技、 非盈利组织等各种产业的技术长、行政总监、人力资源副总裁、 专案经理、软体研发总监、 区域销售总监和区域专案经理等。 她是中国杉树教练计划的志工教练,提供中国农村地区的低收入家庭青年大学生生活和职业生涯教练,也参与台湾扶轮社生命桥梁助学计划协助青年学生们发现自己的天赋才干,建立优势导向的校园生活及职涯规划。 她拥有25年以上跨国、跨产业的人力资源实务管理经验,担任过全球人资长、亚太区人力资源总监、亚太区人力资源业务伙伴经理、人才培育及组织效能经理等职位,产业经验包含政府机关、证劵业、制造业、高科技等前500强国际公司如惠普、联合利华、易利信等,对于台湾、新加坡、马来西亚、中国、香港、印度、澳洲及日本等国家的人力资源实务管理均有广泛的实务接触。以高度的敬业热忱、务实及结果导向的执行力、亲和的团队协作态度及专业的教练式沟通领导获得主管们的认可。 王征先生积累超过17年在多家国际知名企业的职场经历,从一线人员做起,逐步成长为一名职业经理人和事业部的领导者。先后在米其林轮胎、杜邦高性能涂料和盛威科油墨等公司工作,从事过技术服务、销售渠道的建立和管理、关键客户的销售管理、行业市场战略的分析和制订、业务团队人员的发展和管理。 个人专长 2012年投入于教练和引导行业,并结合自身“和谐、学习、伯乐、责任、搜集”五大优势,专注于个人领导力和团队绩效领域; 依据自身丰富的企业背景,以开放好奇的心态围绕客户期望的结果,展开专业教练会谈和定制化的工作坊设计及实施; 国际情商EQ-i 2.0 and EQ-i 360 认证施测师;盖洛普优势认证测评教练 学历及资质 国际教练联合会专业认证教练(PCC) 国际教练学院 ICA认证教练,IECL 团队教练;组织关系系统教练ORSC 开放智慧三阶段引导课程;GRAPEPEOPLE CSA引导三模块及OD引导系列 华东理工大学 工科学士 ;上海国际MBA (SIMBA) 硕士
【每一座城市都有ICA教练 】–南京
刘东是一位领导力教练,也是一位私董会的教练,她具有东南大学的材料科学与工程系学士学位,南京大学的商学位硕士学位,她曾经还担任过飞利浦的大中华区高级人力资源总监,也在2009年担任新加坡精英集团的中国区人力资源总经理。她是一位具有丰富经验的高管。我很好奇希望了解:刘东,你是如何从自己的专业背景转变而成为一位教练的呢?
祝贺在春季毕业的新一批教练们!
很感动很感动!能有机会在各位迈向卓越教练旅程的第一步–学习完毕并毕业,全程见证!对ICA的同仁而言,这是很幸福的事。
同学们通过一年到两年的时间,按照自己的学习步伐毕业。时间不是重点,过程有多深刻才是美丽之所在。我们看著听著感受著每位同学一开始对教练的认识与信心,对以电话方式学习,对这个行业,对ICA,对自己……。一小时复一小时,一日复一日,这份认识与信心与日俱增,你的一路走来,我们全程欣赏著所有变化的美丽风景,你说,这有多幸福!
一切与提出的问题相关—-肯定式探寻
作者: Merci Miglino, PCC Coaching能够带来改变与成长,这一过程是通过引发个体内在的能动性来完成的。从这一个层面上看,教练的过程与肯定式探寻(Appreciative Inquiry)有着密切的联系。肯定式探寻的提问方式鼓励提问者去注意并区分:从我们个人和团体的角度看,哪些方法是有效的;哪些是无效的。这样的提问方式并不是否认负面的信息,而是选择去观察,并通过绕过负面的信息的方式去前行。 在教练-客户的关系中,教练们不会认为他们的客户没有能力,相反,教练们坚信他们的客户有着无限潜能并能够有所成就。教练们多半相信自己的客户已经知道客户在找寻的问题的答案(即使此答案被深埋在客户的潜意识之中),因此,肯定式的问询是很有力度的,并且它存在与整个Coaching的核心部分之中。 教练们在寻找客户的内在能量,使客户自己产生动力去采取行动,并朝着客户希望的方向发展。教练们关注那些激发客户内在能量的元素。一位教练会关注自己说话的口吻和措辞,他会观察到哪些言语会激励客户,哪些会打消客户的积极性。肯定式的问询也能够帮助说话人去避免“绕圈子”的对话,这样的问话方式是一种很好的工具,在会谈中,它能够帮助到教练。 以下展示的是部分有力的肯定式教练提问的问题例子: 您也希望成为一位教练吗? 点击此处了解 或者,您已经是一位教练? 点击此处去丰富您的CCE 作品集
与Leda Turai的访谈:全球教练行业调查
by Robyn Logan Leda Turai是一位杰出的女性。身为国际教练联盟(ICF)的委员会主席,她经常出差,向全球的教练和教练学员们介绍自己独到的教练领悟。我最近非常有幸对Leda进行了采访,深度地了解了ICF年度全球教练调查。在这里,我将采访4部分中的第一部分发布出来,与大家分享…… 在这次采访中,我更加了解了Leda—我了解到:她是如何且为什么进入教练行业的?她对跨国文化能力的理解以及这些能力在教练和评鉴教练过程中为何如此重要?除此以外,我还对这次全球调查的大环境有了一个全新认识。是谁组织了这次调查?调查对象又是如何被选出的?ICF的工作人员采取了何种方法来保证样本数据是具有代表性的? 听访谈录音 [soundcloud url=”https://api.soundcloud.com/tracks/287606298″ params=”auto_play=false&hide_related=false&show_comments=true&show_user=true&show_reposts=false&visual=true” width=”100%” height=”450″ iframe=”true” /] 下载ICF全球教练调查结果(目前仅有英文版) 完整访谈笔录 Robyn Logan: 大家好。今天我们的采访对象是国际教练联盟的主席,Leda Turai。你好Leda,欢迎参加我们的采访活动。 Leda Turai: 你好,Robyn. 很荣幸来到这里—-与澳洲的朋友们沟通。 Robyn Logan: 确实。多么不可思议呀!我们刚刚才谈到,你那边是早晨7点,而我们墨尔本这里已经是喝下午茶的时间了。 Leda Turai: 对呀。我们的季节也不相同。 Robyn Logan: 是的。今天我们要谈论的话题是ICF教练调查,但开始之前,我想问你几个问题,这样听众们就能认识你,并且我最喜欢提的问题之一是:你是如何进入教练行业的? Leda Turai: 事实上,那是一次偶然的机会。我当时在阿德勒夏季学校参加了一次与心理学相关的夏令营活动,然后,我爱上了我的导师并告诉他:我不知道你的职业究竟是什么,也不知道你在培训什么—但不论你做什么,我都希望跟随你。于是,我就踏上了我的教练事业旅程。 而事实是,一切都开始得十分顺利,因为我特别喜欢的一点是:不去教导他人,而是通过合作和大突变似的对话来学习。同时,这一学习过程也是双向的,因为客户们在学习的同时,他们也在成长,有所收获;而当他们变得很成功的时候,我也从客户身上学到了许多东西。 Robyn Logan: 这是多久以前的事情? Leda Turai: 大概不是2007年就是2008年。那会儿,我的女儿还很小,我当时不得不往返于澳洲和其他国家。 Robyn Logan: 我总喜欢问那一个问题,主要是因为我觉得在过去10到20年间,教练行业改变非常大,而从在这个时段中去回想教练体验是一件很有趣的事情。以2007年为例,当时教练正处于一个进化发展的阶段,你认同我的观点吗? Leda Turai: 是的,在新兴市场和发达国家之间进行比较的话,我们能够看到一个非常大的区别。因为,在审视调查结果的时候(我们一会儿就会说到),我们看到的是:在发达国家市场上,大部分的教练们已经有了十多年的经验了,这个比例占到30%左右;而在新兴市场上,这个比例数据要小得多。我们观察到,大多数新兴发展起来的国家中,大多数教练们有着大概5年的从业经验。 Robyn Logan: 是的。当时是在立陶宛共和国吗?那位你仰慕的人士是从哪里来的? Leda Turai: 我当时住在立陶宛,但我去了爱尔兰。那是一次我们共同领土上的体验。 Robyn Logan: 嗯,是的。你还记得当时他做了什么事,使你认为他很“了不起”? Leda Turai: 我记得,他进行了教练式培训。而我真的非常喜欢在教练过程中的探索、实验和体验式学习。那次经历让我很好地理解了阿德勒心理学,当时我正在接受相关培训并已经拿到了证书。因此那次体验帮助了我,将自己在理疗方面的经验与他们所提供的部分练习内容很好地结合在一起。 Robyn Logan: 嗯。那你之前是否有过心理学方面的背景呢? Leda Continue Reading…
终身学习
从2016年6月1日起,毕业生终身使用权将从高级教练培训课程中移除,并仅通过按月支付的形式来获得。但是,此项变化只会影响新学员。现有的高级课程学员和毕业生,或者已经或将在2016年5月底前升级至高级课程的学员,将仍然享有学习平台和社群的使用权。 马上获得毕业生终身使用权… 2016年5月31日之前升级为高级课程的基础课程和认证课程学员或毕业生,仍拥有毕业生终身使用权。这意味着,毕业后您仍拥有以下使用权: 核心课程模块(及下载) 学习平台资源 对内的教练社群论坛 同侪教练会谈 电话课堂(根据课表安排) 有了毕业生终身使用权,您可随时随地登录学习平台回炉,与社群同侪保持联系和互动。
升级到高级课程福利多多
升级到高级课程福利多多 认证课程的内容都涵盖在高级课程中——这意味着您可以继续您目前的学习计划,毕业,而后选择高级课程中增加的部分来学习(然后再次毕业);也可以将高级课程中增加的部分加入到您目前的学习计划。 高级课程中增加的部分如下: 教练大师系列课程(教练监督) 商业快讯电子课程 每周讨论课带您探索和定义作为一个教练素养或者教练实践USP 额外的6个月时间,来完成教练培训学习 对内论坛、同侪教练会谈、课程模块和核心课程的终身使用权 *毕业生终身使用权仅对现有学员和毕业生或者2016年5月31日之前升级到高级课程的学员和毕业生有效。2016年5月31日后,毕业生终身使用权将仅通过按月支付的形式来获得。
如何做一个好的坏蛋
你知道他们是谁。他们的行为和外观同他们自身一样独特而难以形容。他们特立独行,酷到言语难以形容,他们就是坏蛋。点击阅读原文…