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研究论文:「尊重」、「面質」技術在教練上的應用

January 10, 2014

su-ching-chary -lin-research-paper

Research Paper By Su-Ching, Shary Lin
(績效教練, TAIWAN 台湾)

一、前言

輔導諮商(Counseling)是我的第一個專業領域,它也成為我轉攻人力資源專業一個重要基礎。因此,在我認為一般教育訓練、制度規範對組織績效提升幫助有限,而想學習教練技術協助個人發展時,輔導諮商的背景有很大的影響。因為,我總認為輔導諮商與教練應該不會差距太大。

但在學習教練後,才知道教練(Coaching)、諮商輔導(Counseling)與教育訓練(Training) 實際上有很大的不同。但除了差異外,我也很好奇二者的共同點。因此,在思考異同之際,我發現了二者的著重點雖然不同,但目的都是一樣的:希望客戶要更好。過程中更發現,諮商輔導中的許多技巧對於教練會談有很大的幫助,尤其輔導諮商技術已發展成熟,所以定義、使用時機、執行方法都有明確的解釋,這對於摸索著教練藝術的新手教練而言,會是一個很大的幫助。因此,引發我撰寫這篇論文的動機。其中,將以教練過程中常提到的「尊重」及較少使用的「面質」為本篇論文主要探討內容。

二、同中有異、異中有同的教練(Coaching)與輔導諮商(Counseling)

教練(Coaching)就是在發人深思和創造性的過程中和客戶合作,啟迪他們最大限度地發揮他們自己的個人潛能和專業潛能。(ICF, Code of Ethics)

輔導諮商(Counseling)是「幫助每個個體克服個人所可能面臨的成長障礙,以及達到個人最佳發展狀況的歷程。」(American  Psychological Association)

「諮商一詞包括輔導『個人』與輔導『關係』,性質可能是個人的發展問題、危機支持、心理治療、引導或輔導如何解決問題…。諮商的任務在於提供機會給案主去探索、發現與澄清如何使生活更令人滿意、更為豐富。」(British Association for Counselling & Psychotherapy)

教練(Coaching)與輔導諮商(Counseling)的比較

教練(Coaching)

輔導諮商(Counseling)註1

目標

提升個人表現,提高生活質量。 協助當事人統整自我、開發的潛能,而非單純的問題解決。

假設

干擾影響個人目標達成(P=p-i) 人在本質上是可以信任的,人擁有自我了解及自我解決問題的潛能。

核心理念

看人之大、以人為本 以案主為中心

方式

一對一,一對多(團體) 一對一,一對多(團體)

技術

建立基礎共同創建關係有效的溝通引導學習和成效 專注、積極傾聽、同理心、尊重、真誠、具體/探詢、結構化、自我表露、面質、立即性

註1:以Carl Rogers 個人中心學派代表

三、「尊重」(Respect)的技術要點

教練過程中信任關係是成功教練的基礎,面對陷在混沌狀態中的客戶,教練可能會比客戶更快洞悉徵結所在與選擇方案。因此,過程中尊重客戶的差異與選擇,不僅有助於彼此關係建立,更可強化客戶對於行動計畫的承諾。教練過程中如何表達尊重呢?若能將概念轉化為外在行為,客戶將更容易感受到。

  • ● 定義

Carl Rogers認為,尊重就是『無條件的積極關懷』,也就是尊重客戶真正的樣子與獨特性。尊重,表現在人與人的溝通上,是一種對人對事的態度,也是一個人內化的道德本質。然而,當這種態度、道德本質被放在心裡時,只是抽象的概念;只有當它化作具體的行為,表現出來時,才有真正的意義。

  • 使用時機

『尊重』的使用時機,是從接觸開始到整個會談結束。也就是說:整個教練過程中,都要時時表現你的尊重。要是在教練的過程中,教練不能表現對客戶的尊重,容易給人一種虛應故事的感覺,想要客戶敞開心防與你無所不談,將會是一件困難的事。

  • 功能

『尊重』的功能在讓教練和客戶建立起彼此信任的關係。唯有彼此信任,才能使教練關係繼續進行下去,直到教練歷程結束。

  • 尊重的行為表現

『尊重』除了能幫助教練和客戶建立信任的關係外,還能提升客戶的自尊與自信,這對目標達成或問題解決,有很大的幫助。『尊重』的基本表現行為,約有下列幾項:

  1. 1.  生理的專注

教練過程中,教練的眼神注視、身體前傾、點頭回應,除了是一種禮貌,也是尊重的表現。當我們與人聊天時,聽話者的漫不經心,常會讓我們不想再講下去。而生理的專注,透露出『我與你站在一起』、『我願意幫助你』等訊息。

  1. 避免評判的態度

客戶的困境可能來自他的價值觀、信念與想法。作為一位教練,表現『尊重』的方式就是:不管客戶的動機、信念、價值觀為何,教練不做評判,也不應有排斥的行為。

  1. 3.  表達了解

透過積極的傾聽了解客戶的想法、理由與感受,並適時地簡述語意、同理回應客戶,除了會讓對方覺得被了解外,也覺得自己被接納,客戶因此更加信任教練。

  1. 4.  協助客戶開啟他的潛力

教練是要讓客戶自己作出決定,因此過程中如何發現他的盲點,探索更多的可能方案,增強他個人的信心,也是教練要表現出的尊重行為。

  1. 5.  真誠一致

所有真誠的行為,就是尊重。因此,過程中教練會願意與客戶分享自己的感受、想法與理由。

四、面質(Confrontation)的技術要點

面質是一個比較有挑戰意味的技巧,因此必須確定與客戶信任基礎穩固後才能使用。

    • 定義:
Pages: 1 2

Filed Under: 教练代表作选辑, 研究论文 Tagged With: Shary Lin, 「尊重」, 制度規範, 教育訓練, 林素琴, 研究论文, 組織績效, 績效教練, 面質技術

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