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有力的工具: 需要與想要

January 13, 2014

A Coaching Power Tool created by En Ming Tseng
(領導力教練, TAIWAN 台湾)

閱讀

『需要』的不多,『想要』的太多。               聖嚴法師

現代社會由於物質文明過度蓬勃、結構變化太快,造成人類價值觀念混淆,以致於不清楚什麼是真正的需要,什麼是貪求的想要,什麼是實至名歸的能要,什麼是責任所在的應該要。因為無法釐清這四要:「需要」、「想要」、「該要」、「能要」的分際,所以大部份人都是跟著社會風氣潮流而人云亦云,只要別人有的,我也要有。而且現代人往往是:「需要的東西不多,想要的東西太多。」再加上不應該要的也要,不能夠要的也要,結果想要得不到,便會導致人心不安定,社會問題叢生。

需要的不多,想要的太多。

「需要」是什麼?就是少了它就不能活,例如:陽光、空氣、水分、起碼的食物、禦寒的衣服,避風遮雨的房子,在我們這個時代,基本的交通工具、電腦、電話也成為需要的,有這些必需品並不算是欲望。

欲望是什麼呢?是除了必需品之外的奢侈品、裝飾品,只為了滿足自己的虛榮,或撐場面用的東西。不過在不同的場合、不同的地位,為了配合當時的環境因緣,還是要有一定程度的莊嚴,那也可算是一種需要,但一定要有適度拿捏的分寸。

生命中真正需要的東西並不多,只是從主觀的立場看,才覺得沒有了他生命很空虛、很無奈,覺得活的沒有意義,這純粹是個人的價值判斷。所以,如果只是講「需要」,定義非常模糊,在衡量與「想要」間的差異時,應該分別從自我觀點,以及總體客觀的立場同時來考量。(以上摘自聖嚴法師著作《平安的人間》、《我為你祝福》)

《一英鎊過一天:一個意外的人生》的作者是一位英國代課老師,她的弟弟預計在一年後結婚,身為姊姊當然想送他一份結婚禮物,可是這份禮物必須花掉她一千三百英鎊(約台幣六萬多),相當於她年收入的七分之一!以她當時的生活方式根本買不起。於是,她訂了一個大膽又瘋狂的省錢計畫,規定自己一天只能用一英鎊(約台幣五十元)。所有的朋友都覺得她是在開玩笑,在物價這麼高的英國,一英鎊頂多只能買一條麵包,大家都覺得她不出幾天就會放棄。沒想到,她真的做到了!如願在弟弟結婚當天送上這份大禮。

更重要的是在省錢計畫大作戰這段時間,作者的價值觀逐漸轉變,生活變得更簡約,還讓她認識了人生的另一半!從此之後,她從人人稱羨、光鮮亮麗的都會女子,變身成長居鄉下的快樂農婦,表面上她好像什麼都沒了,實際上卻擁有了全世界最珍貴的東西,有錢也買不起的東西──一個快樂而富足的人生!

自我應用

有位專家比喻愛情就像是汽水與水,汽水是「想要」,水是「需要」。糖分是一種誘惑,大多數人都無法抗拒,汽水的甜味或許讓人喜歡,但真的能賴以為生的,還是得靠水才行。成熟的人懂得抗拒『想要』的誘惑,用心選擇真正『需要』的。年輕時追求愛情,只管什麽是自己喜歡的;經歷許多挫折逐漸成熟後,學會去思考什麽才是自己最需要的。面臨愛情或其他重大的人生抉擇,在問自己「想不想要?」之前,何妨先問自己「需不需要?」。

認真的思考人生在世庸庸碌碌,真正需要的不多,而想要的卻因為商家的廣告促銷、媒體與網路無孔不入的傳播、社群同儕的攀比、虛榮心的作祟等因素,促使想要的慾望無限的膨脹,也因而造成了許許多多的經濟、工作與生活壓力,以及衍生的各式各樣難以計數精神及生理疾病。讓我們在充分理解其中無謂的牽扯,進一步跳出世俗的窠臼,盡情的享受輕鬆自在的人生。不只是自己本身,更可以將正確的價值觀,透過各種方式造福有緣的人,不再為想要所束縛與綁架,而能在簡單的需要獲得滿足後,充分運用可支配資源,從事真正有意義又有價值的事業。

案例

一個家庭的兩個孩子都要購買電腦;哥哥自己組裝,價格是筆記型電腦的三倍,弟弟要購買新款的筆記型電腦。父母毫不吝嗇的為哥哥支付全額;卻分毫未給弟弟。原來哥哥因為在外地,念的是資訊相關科系,購買電腦是學習所需,也是累積能力的投資,哥哥事前足功課貨比三家,理性分析比較,還主動提出要負擔一半費用。因此,父母評估哥哥是「需要」,而不僅是「想要」,因此心甘情願的全力支援。但是弟弟情況不同,面對新潮的流行,他只著眼於看到同學擁有便想要,純粹受造形、色彩誘惑,忽略功能性的需求;更何況家中已有電腦,足以供他使用;對於弟弟享樂式的「想要擁有」,父母不願隨孩子的欲望起舞,讓他全額自費購買筆電,用自己的積蓄來滿足欲望。經過分析『需要』和『想要』的不同價值後,弟弟不只毫無怨言,還學習到了父母對金錢管理的價值觀。 接著半年結算存款時,哥哥用新電腦接案子賺外快,帳戶數字不斷增加。弟弟卻因購買筆記型電腦,存款少了大半,加上買筆電的新鮮感漸漸消失,他對自己一時的衝動懊惱不已。

反思

如何判斷什麼是需要?什麼是想要?

找出上月份的支出清單,嘗試針對每一項支出,判斷是想要還是需要?

我判斷是需要還是想要的依據是什麼?

什麼是我目前最渴望的事物?這是需要?還是想要?

我會如何分別處理需要及想要的事物?

教練應用

一般人在尋求教練協助時,常常是想要解決某一個問題、達到某一個目標、得到某一個成果。然而這個目標與成果是『需要』?還是『想要』?是否值得列為第一優先?應該投入多少代價來完成才是合理的?是否有其他真正需要的事物尚未解決?如何讓有限的資源做最妥善的運用,以創造最大的效益?也許可以透過需要與想要的提問,幫著客戶釐清想法并重塑觀點,確認所要談的問題是否為『需要』的問題,值得認真的探討;抑或是『想要』的問題,不需要花費太多的時間。避免因『想要』而排擠了『需要』,保留有限資源做真正需要的事,創造最大的價值。

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Filed Under: 教练代表作选辑, 有力的工具 Tagged With: en ming tseng, 曾恩明教练, 有力的工具, 需要與想要, 領導力教練

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