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教练会谈模式: 定位陪伴融通三阶段

March 18, 2014

A Coaching Model Created by Lindor Liu 刘雪茹
(亲和力, CHINA 中国)
笔者在教练学习和实践中逐渐摸索出一套符合自己对coaching的理解、适合自己教练风格的教练模式,分享如下:

刘雪茹Linda教练模式

这套教练模式分为三个阶段:找准定位——倾情陪伴——达到融通

第一阶段:定位

笔者在教练过程中主要通过三个工具协助定位:

教练前会谈——交流相关信息、厘清相关问题、界定教练方向、初步确定教练目标、协商教练协议。
教练协议——巩固会谈成果、再次明确相关信息、强调相关责任义务。

教练话题梳理清单——每次教练前后回顾教练过程、梳理下一步交流话题、明确下一步教练目标。

第二阶段:陪伴

笔者在教练过程中擅长使用三种工具陪伴客户:

情绪色彩——在教练时段开始时邀请客户用色彩形容自己当下的情绪状态,起到热身作用,同时有助于从情绪入手切入教练主题。

关键词倾听——在教练过程中着重倾听客户的表述,同时记录表述中与教练话题相关的关键词,在客户表述暂告一段落后,与客户分享教练听到的关键词。可以起到澄清、核实、强化、表达关注等作用。

视觉化——在教练过程中侧重于使用多种视觉化方法,邀请客户看到更加具象的表达,在帮助客户达到顿悟方面效果非常好。

第三阶段:融通

在帮助客户寻找行动方向时,笔者侧重于以下三个层面的梳理:

人与己的融通:陪伴客户倾听自己内心的声音,探寻内心真正的顾虑,寻找内心的方向。只有真正实现与己融通,才能够继续收集信息、逐步实现人与事的融通。

人与事的融通:启发客户思考——关于这件事情,我还有哪些盲区?还需要了解哪些信息?还需要得到哪些帮助?
人与人的融通:引领客户探究——人与人关系的背后是什么?我们还需要了解哪些信息?我们还需要哪些帮助?

Filed Under: 教练会谈模式 Tagged With: lindor liu, 定位陪伴融通, 教练会谈模式

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